Образование детей с ОВЗ

1. Федеральный закон  декабря 2012 г. N 273-ФЗ (выдержки из закона по обучению детей с ОВЗ)

Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

 

1. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

2. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

4. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

5. Отдельные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, создаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

6. Особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения.

7. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, находятся на полном государственном обеспечении и обеспечиваются питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем. Иные обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием.

8. Профессиональное обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.

9. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации обеспечивают получение профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования.

10. Профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования, а также организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения, должны быть созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

11. При получении образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков. Указанная мера социальной поддержки является расходным обязательством субъекта Российской Федерации в отношении таких обучающихся, за исключением обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Для инвалидов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, обеспечение этих мер социальной поддержки является расходным обязательством Российской Федерации.

 

12. Государство в лице уполномоченных им органов государственной власти Российской Федерации и органов государственной власти субъектов Российской Федерации обеспечивает подготовку педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и содействует привлечению таких работников в организации, осуществляющие образовательную деятельность.

 

АООП основного общего образования для обучающихся  5-6 классов с задержкой психического развития

Адаптированная образовательная программа д/с "Надежда"

Адаптированная образовательная программа д/с "Сказка"

Рабочая программа педагога-психолога для групп компенсационной направленности д/с "Надежда"

АООП начального общего образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи

АООП начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития

Положение об адаптированной образовательной программе

Положение об оказании логопедической помощи обучающимся

Положение по организации ИПРА

Положение о порядке обучения по индивидуальной учебной программе

Положение об организации обучения на дому

Положение об организации обучения на дому с использованием ДОТ

Положение об АООП начального общего образовани 5-ых классовя

Положение об организации инклюзивного образования

Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану

Положение о психолого-педагогическом консилиуме

 

Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015"Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"  

 

ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ

ФГОС образования детей с умственной отсталостью

СанПиН 2.4.1.3049-13 от 10.07.2015

 

 

 

АООП начального общего образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи

АООП начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития

 

Адаптированные рабочие программы для детей с ОВЗ:

Английский язык 2 класс - ЗПР

Русский язык 3 класс - ЗПР

Литературное чтение 3класс - ЗПР

Математика 3 класс - ЗПР

Биология 5 класс - ЗПР

Биология 7 класс - ЗПР

Биология 8 класс - ЗПР

Биология 8 класс - слабослышащие

Биология 9 класс - ЗПР

Математика 7 класс - ЗПР

Математика 9 класс - ЗПР

Химия 9 класс - ЗПР

Русский язык 4 класс - ЗПР

Математика 4 класс - ЗПР

Окружающий мир 4 класс - ЗПР

Физкультура 4 класс - ЗПР

Литературное чтение 4 класс - ЗПР

ИЗО 4 класс - ЗПР

Технология 4 класс - ЗПР

Музыка 4 класс - ЗПР

Физика 7 класс - ЗПР

Физика 8 класс - ЗПР

Физика 8 класс - слабослышащие

Физика 9 класс - ЗПР

Адаптированные программы внеурочной деятельности для детей с ОВЗ

В мире книг - ЗПР

Занимательная математика - ЗПР

Здоровое питание - ЗПР

Юный грамотей - ЗПР

 

В мире книг - ТНР

Занимательная математика - ТНР

Здоровое питание - ТНР

Юный грамотей - ТНР

 

Структурные подразделения:

 

Адаптированная образовательная программа д/с "Надежда"

Адаптированная образовательная программа д/с "Сказка"

Рабочая программа педагога-психолога для групп компенсационной направленности д/с "Надежда"

Это важно знать родителям:

Премия губернатора для людей с ОВЗ и родителей, воспитывающих детей с ОВЗ

Институт коррекционной педагогики РАО создал раздел по вопросам организации образования обучающихся с ОВЗ в дистанционном формате
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/

 

 

 

Циклограмма работы педагога-психолога

Циклограмма работы педагога-дефектолога

Циклограмма работы педагога-логопеда

 

 

 

КУРСЫ ПЕДАГОГОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОВЗ

 

ФИО педагога

Наименование курса

Количество часов

Место обучения

Дата обучения

Зубкова             Татьяна Александровна, учитель математики

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

36

СГСПУ

18.02.2019-27.02.2019 

«Достижение результатов в реализации индивидуальной образовательной программы для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития специального образования»

36

СГСПУ

08.04.2019-17.04.2019

Рылева                  Ольга Владимировна, учитель начальных классов

«Система коррекционной работы учителя по преодолению школьных трудностей у младших школьников с ЗПР».

36

СИПКРО. 
Центр инклюзивного и дистанционного образования

27.04.2018-18.05.2018

«Достижение результатов в реализации индивидуальной образовательной программы для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития специального образования»

36

СГСПУ

08.04.2019-17.04.2019

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

Моисеева Евгения Ильинична, учитель географии

«Реализация ИУП обучающихся с ОВЗ»

36

ЦСО г. Самара

21.05.2018-25.05.2018

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

36

СГСПУ

18.02.2019-27.02.2019 

«Достижение результатов в реализации индивидуальной образовательной программы для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития специального образования»

36

СГСПУ

08.04.2019-17.04.2019

Лентина          Ольга  Валерьевна, заместитель директора по УВР

 «Технология проектирования адаптированных основных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ в рамках инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении».

 72

 СИПКРО

27.02.2017-16.03.2017 

«Проектирование и реализация индивидуальной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в общеобразовательной школе».

36

СГСПУ

20.02.2017-01.03.2017 

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

Левина Наталья Борисовна, директор

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

Петрова     Светлана Борисовна, учитель иностранного языка

«Проектирование и реализация индивидуальной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в общеобразовательной школе».

36

СГСПУ

20.02.2017-01.03.2017 

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

Орлова            Светлана Константиновна, учитель русского языка и литературы

 «Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

36

СГСПУ

20.03.2017-29.03.2017 

«Реализация ИУП обучающихся с ОВЗ»

36

ЦСО г. Самара

17.09.2018-21.09.2018

Пономарева Людмила Григорьевна, учитель начальных классов

«Инклюзивная образовательная среда: вопросы организации и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ».

72

СИПКРО. 
Центр дистанционного образования детей-инвалидов

23.04.2018-21.05.2018

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

Кудряшова            Алена Владимировна, учитель начальных классов

«Информационно-коммуникационные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья».

36

СИПКРО

27.08.2018-31.08.2018

«Коррекционная работа учителя в условиях внедрения ФГОС НОО»

36

СИПКРО

20.08.2018-24.08.2018

«Обучение детей с ОВЗ на ступени НОО: специфика организации учебного процесса»

72

СИПКРО

15.04.2019-21.05.2019

Кузьмичева Ольга Валериевна, учитель информатики

«Информационно-коммуникационные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья».

36

СИПКРО

27.08.2018-31.08.2018

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

Хамитова Ирина Анатольевна, учитель биологии

«Формирование универсальных учебных действий и БУД у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средствами современных технологий».

72

СИПКРО

26.09.2018-29.10.2018

«Разработка АОП для обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

23.01.2018-26.01.2018

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

Климова Ольга Владимировна, учитель начальных классов

«Технология психолого-педагогической диагностики обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

15.10.2018-19.10.2018

«Организация обучения на дому обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

30.10.2018-06.11.2018

«Специфика деятельности учителя в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

12.11.2018-16.11.2018

"Организация образовательного процесса обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС" 

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Хозрасчетные курсы

19.11.2018-17.12.2018

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

Карапетова Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы

«Технология психолого-педагогической диагностики обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

15.10.2018-19.10.2018

«Организация обучения на дому обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

30.10.2018-06.11.2018

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

 

 

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

 

08.04.2019-19.04.2019

 

Макарова Анна Владимировна, учитель технологии

«Технология психолого-педагогической диагностики обучающихся с ОВЗ»

16

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Дистанционный семинар

15.10.2018-19.10.2018

"Организация образовательного процесса обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС" 

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

Хозрасчетные курсы

19.11.2018-17.12.2018

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

36

СГСПУ

18.02.2019-27.02.2019 

«Достижение результатов в реализации индивидуальной образовательной программы для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития специального образования»

36

СГСПУ

08.04.2019-17.04.2019

Латыпова Екатерина Ивановна, учитель физики

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

Макарова             Елена             Алексеевна, учитель начальных классов

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

Слепова           Антонина Сергеевна, учитель начальных классов

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

«Проектирование образовательного процесса в условиях инклюзивного обучения в рамках реализации ФГОС НОО об-ся с ОВЗ»

36

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

16.09.2019-14.10.2019

Степанькова Мария Владимировна, учитель начальных классов

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

«Обучение детей с ОВЗ на ступени НОО: специфика организации учебного процесса»

72

СИПКРО

15.04.2019-21.05.2019

Никулина Ирина Михайловна, учитель иностранного языка

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

«ИКТ в образовании детей с ОВЗ»

36

СИПКРО

14.09.2020-20.09.2020

Разина Наталья Николаевна, учитель музыки и изобразительного искусства

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

 36

 СГСПУ

01.11.2018-09.11.2018

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

Алиева Азиза Шавкатовна, учитель иностранного языка

«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

36

СГСПУ

18.02.2019-27.02.2019 

«Достижение результатов в реализации индивидуальной образовательной программы для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития специального образования»

36

СГСПУ

08.04.2019-17.04.2019

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

Тупикова Наталья Алексеевна, учитель начальных классов

«Система работы учителя по формированию метапредметных образовательных результатов младших школьников с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ».

36

СИПКРО Центр инклюзивного и дистанционного образования

21.03.2019-18.04.2019

«Проектирование образовательного процесса в условиях инклюзивного обучения в рамках реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

15.04.2019-13.05.2019

Штыкова Ирина Николаевна, учитель начальных классов

«Система работы учителя по формированию метапредметных образовательных результатов младших школьников с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ».

36

СИПКРО Центр инклюзивного и дистанционного образования

21.03.2019-18.04.2019

«Проектирование образовательного процесса в условиях инклюзивного обучения в рамках реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

15.04.2019-13.05.2019

Коренченко Наталия Александровна, учитель начальных классов

«Обучение детей с ОВЗ на ступени НОО: специфика организации учебного процесса»

72

СИПКРО

15.04.2019-21.05.2019

Гундорина Екатерина Павловна, учитель иностранного языка

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

Куликова Наталия Александровна, учитель русского языка и литературы

«Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

36

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

08.04.2019-19.04.2019

Чуракова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов

«Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ»

36

 СГСПУ

04.11.2019-13.11.2019

Рязанова Лариса Федоровна, учитель начальных классов

«Деятельность ОО, реализующих АООП в условиях ФГОС»

72

ГБУ ДПО «Новокуйбышевский РЦ»

10.03.2020-07.04.2020

 

 

         Материально-техническое и информационно-методическое обеспечение соответствует требования ФГОС образования обучающихся с ОВЗ. Здание и прилегающая территория школы соответствует общим требованиям, предъявляемым к образовательным организациям: соблюдаются санитарно-гигиенические нормы образовательного процесса; обеспечены санитарно-бытовые и социально-бытовые условия; соблюдается пожарная и электробезопасность, требования охраны труда.

Материально-техническая база реализации адаптированной образовательной программы для обучающихся ОВЗ соответствует действующим нормам, предъявляемым к участку и зданию образовательной организации; помещениям библиотеки, актовому и физкультурному залу, залу для проведения занятий; помещениям для осуществления образовательного процесса.