Доступная среда

Справка о создании условий в ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска для обучения детей-инвалидов, обучающихся с постоянным посещением уроков в общеобразовательном учреждении, не являющихся специально (коррекционной) общеобразовательной организацией в 2020-2021 учебном году.

 

 

Справка о создании условий для обучения лиц с ОВЗ в ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска в 2019-2020 учебном году.

 

В школе оборудован пандус для удобного въезда инвалидов-калясочников, а также автоматический подъемник на одной из лестниц.

Наличие СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов (колясочников) — не обеспечено.

Наличие СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ обучения коллективного и индивидуального пользования для лиц с ограниченными возможностями здоровья — обеспечено.

 

В школе отсутствуют ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ.

 

В школе имеется доступ: 

  • Осуществляется дистанционное обучение детей-инвалидов  на основании договора с Центром дистанционного образования детей-инвалидов Самарской области государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Самарского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования.

 

 

Электронные образовательные ресурсы и интернет-ресурсы 

Электронная библиотека расширяет возможности учителя в выборе и реализации средств и методов обучения, так же предоставляет ученику широкие возможности для реализации творческих способностей и эффективного усвоения изучаемого материала. Электронное средство учебного назначения содержит набор информационных объектов, отражающих объекты, процессы, явления в области безопасности жизнедеятельности.

Собственных ЭОР школа не разрабатывала.

В школе при реализации образовательных программ применяется Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии

  • ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ГБОУ ООШ № 11

Использование дистанционных технологий в 2020-2021 учебном году

Учебная деятельность: урочная

  1. Организация образовательного процесса с использованием программы ZOOM в период карантина.

Учебная деятельность: внеурочная

 Заочные бесплатные   дистанционные  олимпиады

  1. Олимпиада «Плюс» https://plus.olimpiada.ru
  2. Межпредметная онлайн-олимпиада https://online-olimpiada.ru/olimpiady-dlya-shkolnikov/422-mezhdunarodnaya-olimpiada-po-matematike-2018-2019-uchebnogo-goda/
  3. Международный конкурс «Год экологии» https://eco.rosuchebnik.ru
  4. Всероссийский конкурс-игра «Знаника» https://shkolnaiapora.ru/olimpiady-dlya-shkolnikov
  5. Всероссийская олимпиада «покори Воробьёвы горы» https://2019-god.com/pokori-vorobevy-gory-olimpiada-2018-2019-goda/
  6. Международная «Большая олимпиада» по физике http://olymp74.ru/index.php?id=119&page=event&razd=2
  • В ГБОУ ООШ №11 г.Новокуйбышевска оборудован кабинет дистанционного обучения для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, где имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, выход в Интернет, ноутбуки, гарнитура для проведения уроков по скайпу, принтеры для распечатки заданий, сканеры.

  • В школе на первом этаже работает библиотека, к которой обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленная для инвалидов и лиц с ОВЗ.

  • В школе создан штаб ученического самоуправления и музей, эффективным инструментом организации воспитательной работы является общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», к которой обеспечивается доступ обучающихся, в том числе  инвалидов и лиц с ОВЗ.

  • В ноутбуки загружены программы с электронными образовательными ресурсами, к которым обеспечиваетсядоступ обучающихся, в том числе приспособленные для инвалидов и лиц с ОВЗ. Интернет  провайдер РОСТЕЛЕКОМ.

  • В ГБОУ ООШ №11 г.Новокуйбышевска оборудованы специализированные  кабинеты для проведения практических работ по информатике и ИКТ, физике, биологии, химии и технологии, приспособленные для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, где имеется специализированное оборудование для проведение практических и лабораторныз работ. 

  • В школе имеются два спортивных зала (большой и малый), спортивная площадка, приспособленные для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

  • В образовательное учреждение запасной вход оборудован пандусом и специальными поручнями для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. По коридору второго и третьего этажа также протянуты получни для удобства обучающихся, инвалидов и лиц с ОВЗ.

  • Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, организованы на общих основаниях. В школе оборудован медицинский кабинет, где есть медсестра и лекарства, необходимые для оказания первой медицинской помощи.

Средства обучения и воспитания, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

  1. Печатные: учебники и учебные пособия, книги для чтения, художественная литература.
  2. Электронные образовательные ресурсы и электронное оборудование (компьютеры, интерактивные доски, диски и др.).
  3. Аудиовизуальные: слайды, слайд-фильмы, видеофильмы, учебные кинофильмы.
  4. Наглядные плоскостные: плакаты, карты настенные, иллюстрации.
  5. Демонстрационные: гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели.
  6. Учебные приборы: компас, барометр, колбы и др.
  7. Спортивное оборудование и тренажеры: спортивные снаряды, гимнастическое оборудование, мячи, оборудование для баскетбола и волейбола, др.

 

Библиотека:

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Материально-техническая база обучения с использованием ДОТ, имеющаяся в ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска, обеспечивает формирование образовательной среды, включающей следующие основные компоненты:

  • деятельностная;
  • коммуникативная;
  • пространственно-предметная.

Деятельностный компонент представляет собой совокупность различных видов деятельности, необходимых для обучения и развития обучающихся. Важнейшие из них:

  • исследовательская деятельность;
  • проектная деятельность;
  • творческая деятельность.

Деятельностный компонент предполагает разработку индивидуальных учебных планов, сочетание очной и заочной форм обучения, использование гибкой системы оценивания, включающей самооценку обучающихся, планирование, реализацию и мониторинг включения обучающихся в разные виды учебной деятельности, повышающие их образовательную потребность.

Коммуникативный компонент представляет собой пространство межличностного взаимодействия в непосредственной или предметно-опосредованной форме. Наиболее важные элементы коммуникативного компонента:

  • гибкое сочетание обучения в процессе совместной деятельности  и самостоятельного обучения;
  • партнерство педагога и ученика;
  • свободная коммуникация всех участников образовательного процесса.

Пространственно-предметный компонент — пространственно-предметные средства, совокупность которых обеспечивает возможность требуемых пространственных действий и поведения субъектов образовательной среды.  Наиболее важные из них в части организации обучения с использованием ДОТ средства:

  • информационная образовательная среда;
  • средства индивидуального и коллективного письменного, аудио- и визуального онлайн-взаимодействия;
  • средства коллективной работы над материалами.

Материально-техническая база обучения с использованием ДОТ включает следующие составляющие:

  • каналы связи;
  • система дистанционного обучения, обеспечивающая формирование информационной образовательной среды;
  • кабинет дистанционного образования;
  • компьютерное оборудование;
  • периферийное оборудование;
  • программное обеспечение.

           В ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска имеется отдельный кабинет ДО с 3 рабочими местами для педагогов ОО.

Значительно увеличивает возможность обучения по ряду предметов наличие периферийного оборудования. К необходимому периферийному оборудованию, активно используемому в ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска, необходимо отнести:

  • периферийное оборудование общего назначения:
    • веб-камера;
    • принтер;
    • сканер;
    • ноутбук;
    • микрофон;
    • наушники.

Таким образом, в школе накопился положительный опыт работы по  созданию условий для организации дистанционного обучения: созданы необходимые материально-технические условия, работа осуществляется в соответствии с нормативными документами федерального, регионального и школьного уровней, сформирован необходимый комплекс учебно-методических средств обучения, продолжается работа по формированию толерантного отношения.

 

ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска самостоятельно разработала адаптированную основную общеобразовательную  программу  начального образования  в соответствии с  ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ,  примерной АООП, вариантом Стандарта. Структура адаптированной основной общеобразовательной программы ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска  в соответствии со Стандартом содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

 

           В учебных планах обучающихся с ОВЗ  представлена внеурочная деятельность, включая коррекционно-развивающую область.

 

          В АООП имеются программы коррекционных курсов специалистов  «Психо-коррекционные занятия», «Логопедические занятия»  и «Ритмика».

 

          «Психо-коррекционные занятия» с обучающимися с ОВЗ в ГБОУ ООШ № 11г. Новокуйбышевска проводятся специалистом ОО, «Логопедические занятия», а также занятия с учителем-дефектологом проводятся также проводятся силами педагогов ГБОУ ООШ № 11 г. Новокуйбышевска.

 

 Материально-техническое и информационно-методическое обеспечение соответствует требования ФГОС образования обучающихся с ОВЗ. Здание и прилегающая территория школы соответствует общим требованиям, предъявляемым к образовательным организациям: соблюдаются санитарно-гигиенические нормы образовательного процесса; обеспечены санитарно-бытовые и социально-бытовые условия; соблюдается пожарная и электробезопасность, требования охраны труда.

Материально-техническая база реализации адаптированной образовательной программы для обучающихся ОВЗ соответствует действующим нормам, предъявляемым к участку и зданию образовательной организации; помещениям библиотеки, актовому и физкультурному залу, залу для проведения занятий; помещениям для осуществления образовательного процесса.

 

 

Условия питания и охраны здоровья, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

 

На все вопросы, касающиеся организации
горячего питания в школах Самарской
области, можно получить ответы по
телефону Горячей линии министерства
образования и науки Самарской области
333-50-01

Горячая линия ПУМОН СО

по организации горячего питания

Аникина Наналья Витальевна

6-41-42

 

ГБОУ ООШ №11

директор Левина Наталья Борисовна

2-02-32

 

Ответственный за питание ГБОУ ООШ №11

Коренченко Наталья Александровна

+79649918041

(звонить в рабочее время с 8:00 до 16:00)

 

Реквизиты организцц обеспечивающей горячее питание:

 

НМУП «Фабрика школьного питания»

ИНН 6330003032, КПП 633001001

р/с 40702810003000022486 в Приволжском ф-л ПАО "Промсвязьбанк"

30101810700000000803 в Волго-Вятском ГУ Банка России

БИК 042202803

Фактический адрес: 446200, Самарская область г. Новокуйбышевск,

 ул. Горького, 22

Юридический адрес: 446200, Самарская область, г. Новокуйбышевск,

 ул. Горького, 22 

Тел/факс (884635)- 6-33-25 , тел/факс 6-34-50

 

E-mail: fabrikapitanya@mail.ru

 

Документы и материалы по теме Горячего питания
 

Региональные:

Распоряжение Правительства Самарской области от 19.08.2020 №420-р
Постановление Правительства Самарской области от 25.08.2020 №632
Методические рекомендации по проведению родительского контроля за организацией горячего питания детей в общеобразовательных организациях

Распоряжение об установлении стоимости горячего питания

Программа производственного контроля НМУП ФШП

 

Школьные

 

Приказ об организации горячего питания

Приказ об создании бракеражной комиссии

Усиление контроля за соблюдением санитарного законодательства

Приказ об утверждении график питания обучающихся

График питания обучающихся

Положение  о родительском контроле за организацией горячего питания

Чек-лист для родителей

Анкета

Регламент по приемке продукции с притензиями в ГБОУ ООШ №11

Положение об административном контроле организации и качества питания в структурных подразделениях

Положение об организации питания в структурных подразделениях

Приказ о назначении ответственного за выдачу наборов продуктов 

 

 

НМУП «Фабрика школьного питания»

Тариф на питание 01.01.2020

Примерное меню на весенний период

Примерное меню на осенне-зимний период

Экспертиза меню на осенне-зимний период

Контракт на оказание услуг по организации горячего питания обучающихся 1-4 классов

 

 

Школьная столовая находится на 1 этаже, посадочных мест 240.

После ремонта закуплены нове столы и лавки.

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, организованы на общих основаниях.

В связи с усилением контроля за саблюдением санитарного режима, все работники пищеблока обеспечены масками и защитными перчатками.

Ежедневно по графику производится обработка помещения столовой специальными дезенфицирующими средствами.

Выполняются мероприятия по обеззараживанию воздуха.

 

Ответы на популярные вопросы

 

Здоровое питание

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

 

Паспорт доступности ГБОУ ООШ №11 г. Новокуйбышевка

 

Паспорт доступности СП "Колокольчик"

Паспорт доступности СП "Лужайка"

Паспорт доступности СП "Надежда"

Паспорт доступности СП "Сказка"